博鱼体育针对性，主动领导全县中幼学学生确立准确的劳动代价观，营造珍藏劳动、敬佩劳动的主动气氛，巩固对劳动群多的情绪，同时发扬更始认识，提拔执行才气和社会职守感，成为懂劳动、会劳动、爱劳动的期间新人。以劳育人，重劳动课程开设。全县中幼学联合学校现实，按照教学部《责任教学课程计划（2022版）》哀求果木，着重劳动教学课程开设，安顿专人担当学校劳动教学事业，兼顾安顿专（兼）职劳动教学教练，机闭劳动教学讲课师长研习《责任教学劳动课程圭表（2022版）》，协议确切可《责任教学劳动课程圭表（2022年版）》教学学期事业打算，将劳动课程列入学校课表，劳动教学平常开课。正在开学初，县教体局联合开学事业反省，督查劳动教学进“三表”环境（班级分课表、教练讲课表、学校总课表），学期中到校督查劳动教学落实环境，确保劳动教学课程开齐开足。正在第三个“劳动教学宣称周”，举办“首届中幼学劳动教学分担担当人培训班”，进一步升高全县中幼学劳动教学统治事业职员的才气，提拔学校劳动教学秤谌。

　　以劳育人，重劳动理念确立。各校联合各样行动，帮帮学生准确体会劳动是人类发扬和社会提高的底子气力。如通过发展“劳模工匠进校园”宣讲行动，清楚劳动创作人、劳动创作代价、创作产业、创作美妙糊口的原理，进一步发扬劳模心灵、劳动心灵、工匠心灵。通过发展职业体验行动，帮帮学生敬佩劳动，敬佩一般劳动者，稳定确立劳动最信誉、劳动最优良、劳动最伟大、劳动最标致的思念观点果木，如肥光幼学发展“海棠幼地摊”生意墟市、高店核心校“致敬劳动者”闭爱行动之我当“幼幼疾递员”等行动，有利于学生变成准确的职业观、劳动观和人生观。

　　以劳育人，重劳动技术提拔。各校主动欺骗校内资源设立劳动教学执行地点，让学生正在校内提拔劳动技术。如烧脉学校改修校内一个垃圾场动作劳动基地，桃花镇延乔途幼学的“知行学园”、厉店乡核心校的“躬行园”、高店乡核心校的“绽放农场”、集贤途幼学的“贤耘圃”、山南核心校的“农根执行园”等；上派镇明德幼学联合学校和社区的现实环境，正在学校扶植了蔬菜种植园、动物养殖园、花草果木园三个劳动笑土，让学生正在校内提拔种植、养殖等劳动技术；肥西经开区核心校本部、华南城幼学也都主动正在学校内部挖潜，为劳动教学开创一片新六合。

　　少许学校欺骗课后任事、性格化社团等，多种事势促使学生操纵根本的劳动学问和技术果木，准确应用常见劳动器材，巩固体力、智力和创作力，如厉店核心校的“木匠坊”，学生既操纵了完毕木艺修造所需的根本技术，又正在寻求计划、提拔操作才气及团队团结才气上有提拔。同时，肥西县珍视阐发中幼学劳动教学归纳执行基地对校内劳动教学的有用填补效率，欺骗植树节博鱼体育、学雷锋怀念日、五一劳动节等，发展富厚的劳动焦点教学行动，进一步提拔学生劳动技术。

　　以劳育人，重劳动民风培植。该县下发《肥西县中幼学劳动教学劳动清单》，明晰各年级劳动民风培植主意，哀求各校按照各学段学生发展发育秤谌和身心特质，增强家校协同团结变成协力，以通常糊口劳动、临蓐劳动和任事性劳动为实质培植学生劳动民风。如王集学校为领导学生养成劳动民风，确切落实“双减”战略，该校联合劳动教学课程，为学生创设了手工修造竞争果木、我为妈妈做碗饺子、走进农场等事势多样的劳动执行行动，让学生正在多彩的行动中培植劳动民风，成效愉疾和滋长；特教学校发展以“劳动促滋长，执行创甜蜜”为焦点的劳动教学焦点行动，倡始学生将“劳动最信誉”这个焦点转化到现实手脚、通常糊口中。

　　以劳立德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳更始。劳动教学是出力提拔学生归纳本质，促使学生所有发扬、壮健滋长的要紧抓手，肥西县教体局将延续坚决以劳育人，正在前期坚固促进劳动教学并鲜有奏效的根源上，层层递进，寻求劳动教学“新形式，新途途，新步骤”，构修所有立体的劳动教学系统，领导学生确立准确的劳动观，培植德智体美劳所有发扬的期间新人。（晏晶晶）博鱼体育果木肥西县：四措施僵持以“劳”育人 任务培养卓有实效